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以前,總認為自己能夠將「得」與「的」的用法分辨的相當清楚,可是自從皓廷上了小一之後,每次幫皓廷訂正這兩個字的錯誤,訂正到最後,我自己都快搞混了,所以趕緊到網路上搜尋相關的資料,在奇摩的知識裡面,有一個網友(Shin)真的回答的相當棒,轉載出來與大家分享啦!


「得」與「的」的用法:


 


一、介 詞 :底下接名詞。

例如:1.我「的」書包有如千斤重。
   2.馬「的」腿、貓「的」爪、鳥「的」嘴‧‧‧
   3.老師講「的」話,真令人感動!
   4.庭院裡「的」花,真「的」全開了。

二、形容詞:底下接名詞,做形容詞語尾。

例如:1.漫山遍野開滿紅「的」花,白「的」花。
   2.高高「的」樹上,結滿紅紅「的」果實。
   3.空空「的」口袋裡,真是一文不名。
   4.低矮「的」身材,仍有一顆強烈「的」自尊。

三、代名詞:做「代稱」用。

例如:1.你有你「的」,我有我「的」方法。(代稱方法)
   2.菜市場裡有賣魚「的」、賣菜「的」。(代稱小販)
   3.你住「的」是別墅、我住「的」是公寓。(代稱房子)

四、語助詞:做決定的語助詞用(用在標點符號上面)。

例如:1.說真「的」,我可不是好欺侮的。
   2.相反「的」,他表現得更棒了。
   3.投機取巧的人,是最討人厭「的」。
   4.你真是「的」!

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「得」字的用法

一、在動詞後面

(含「程度」或「地步」的意思,台語唸:ㄍㄚ,國語唸‧ㄉㄜ)

例如:1.他練鋼琴,練「得」很熟練。
   2.你的字寫「得」很工整。

二、在動詞後面,再連上表示動作效果、程度的詞。



例如:1.媽媽高興「得」跳了起來。
   2.弟弟快樂「得」手舞足蹈。
   3.妹妹哭「得」涕淚縱橫;弟弟卻笑「得」前仰後合。

三、在動詞後面,做助動詞用。

例如:1.要拿「得」起,放「得」下,才能做大事。
   2.別裝了,大家都認「得」你。
   3.這點錢,我還付「得」起。

四、做動詞用,含「得到」或「獲得」之意。

例如:「得」了冠軍,「得」來不易;想要「得」勝,先要努力。

五、做副詞用;意思是「應該」,「必須」,音為ㄉㄟˇ。

例如:1.失敗了,「得」東山再起,再接再厲。
   2.你「得」聽話,才能贏得大家喜愛。


 

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